9月22日，網(wǎng)易公益“一塊屏”教育扶貧試點基地捐贈儀式在湖南省邵陽縣玉田中學(xué)舉行。湖南省政協(xié)副主席張灼華、湖南省委網(wǎng)信辦副主任屈貴全、網(wǎng)易集團黨委書記周駿、網(wǎng)易有道副總裁金磊、網(wǎng)易傳媒副總編輯肖雄、湖南省邵陽市和邵陽縣領(lǐng)導(dǎo)，以及玉田中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等出席了該捐贈儀式。

網(wǎng)易公益“一塊屏”今年在捐贈內(nèi)容上作出了重大突破，為捐贈學(xué)校帶來的不僅有涵蓋課堂內(nèi)外的豐富的數(shù)字教學(xué)資源，還有集合了人工智能、大數(shù)據(jù)等先進科技的智能教育硬件設(shè)備，同時還捐贈了教育平臺產(chǎn)品以保證數(shù)字教育資源的順暢運用，打造了“硬件+軟件+平臺”的全方位、立體化捐贈模式。這些內(nèi)容和設(shè)備將被捐贈給湖南省邵陽縣塘渡口鎮(zhèn)玉田中學(xué)、五峰鋪鎮(zhèn)六里橋中學(xué)、白倉鎮(zhèn)白倉鎮(zhèn)中學(xué)等10所中小學(xué)，用“一塊屏”幫助12000余名學(xué)生成長。

（現(xiàn)場授牌）

2018年，網(wǎng)易CEO丁磊曾在個人朋友圈宣布，將投入1億元在全國更大范圍內(nèi)落地網(wǎng)課模式，希望“讓知識無階層流動，讓中國處處都是學(xué)區(qū)房”。幾年來，這場由網(wǎng)易公益發(fā)起的愛心接力，正通過一塊塊屏幕幫助更多貧困學(xué)子改變?nèi)松蛏系能壽E。

利用互聯(lián)網(wǎng)的力量，網(wǎng)聚孩子們對知識的熱愛

今年6月，網(wǎng)易宣布全新升級企業(yè)文化，“網(wǎng)聚人的力量，以科技創(chuàng)新締造美好生活”成為網(wǎng)易的使命愿望，“熱愛”“和用戶在一起”“創(chuàng)新”三大價值觀如同三駕馬車，引領(lǐng)著網(wǎng)易的行動方向。

丁磊強調(diào)，“網(wǎng)聚人的力量”是網(wǎng)易的信念、財富和資本，而最終“以科技創(chuàng)新締造美好生活”則是網(wǎng)易的方向、愿望與追求。網(wǎng)易相信，以熱愛為內(nèi)在動力，通過創(chuàng)新，為用戶提供好的內(nèi)容、好的產(chǎn)品、好的服務(wù)，幫他們解決問題與需求，可以讓每個人更好地發(fā)揮出力量，最終讓社會變得更加美好。

網(wǎng)易對待教育公益的理念同樣如此。在網(wǎng)易公益的背后，是許多心懷熱忱，相信技術(shù)可以推動教育公平的人，他們不滿足于“蜻蜓點水”的資金捐贈模式，而是深入一線，傾聽師生真實的需要，希望用互聯(lián)網(wǎng)的力量，把優(yōu)質(zhì)的教育資源輸送到中國的任何一個能夠上網(wǎng)的地方，讓每個孩子都可以平等獲取。他們希望通過不斷創(chuàng)新技術(shù)和公益模式，能夠?qū)⑦@些孩子們網(wǎng)聚起來，點燃他們心中對知識的熱愛，讓他們通過學(xué)習(xí)感受到生活的美好。

（湖南省政協(xié)副主席張灼華（左四）在網(wǎng)易集團黨委書記周駿、網(wǎng)易有道副總裁金磊等陪同下參觀教室）

今年疫情期間，中小學(xué)生們無法返校上課，學(xué)習(xí)受到了嚴(yán)重影響。網(wǎng)易有道迅速行動，向武漢市中小學(xué)生免費提供寒假線上課程，隨后有道精品課將免費線上直播課程擴展至全國，向全國小學(xué)至高中學(xué)生贈送開學(xué)名師直播課。

為了滿足受疫情影響的教育機構(gòu)的遠程教學(xué)需求，網(wǎng)易有道旗下AI開放平臺有道智云還向全國中小學(xué)及培訓(xùn)機構(gòu)提供免費的遠程教學(xué)系統(tǒng)，基本覆蓋了教育機構(gòu)課堂設(shè)計、作業(yè)批改和學(xué)情分析等日常教學(xué)全鏈路需求。

正是出于這份關(guān)切和熱愛，網(wǎng)易才能在第一時間洞察到師生們受疫情影響的實際困難，通過整合自身在教育領(lǐng)域強大的內(nèi)容力、產(chǎn)品力和服務(wù)力，創(chuàng)新公益模式，讓孩子們盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

“硬件+軟件+平臺”結(jié)合，助力教育扶貧更智能、更有效

邊遠貧困地區(qū)學(xué)生們的受教育情況，更是牽動著網(wǎng)易公益每一個參與者的心。網(wǎng)易公益持續(xù)關(guān)注教育扶貧，希望通過科技創(chuàng)新的力量促進教育公平和均衡發(fā)展。在2018年3月的“兩會”上，丁磊在提案中提議，要繼續(xù)加大對基礎(chǔ)設(shè)施落后地區(qū)的支持。

從2018年起，網(wǎng)易公益充分運用網(wǎng)易和社會優(yōu)質(zhì)資源，發(fā)起了網(wǎng)易公益“一塊屏”項目，在攀枝花市鹽邊中學(xué)等學(xué)校開始網(wǎng)課班試點，與優(yōu)質(zhì)高中同步學(xué)習(xí)。

經(jīng)過兩個學(xué)期的努力，網(wǎng)易公益網(wǎng)課試點班的成績穩(wěn)步上升。在此基礎(chǔ)上，2019年9月，網(wǎng)易公益“一塊屏”首次大范圍落地，進入了全國十余個縣、超三百所學(xué)校，上萬名學(xué)子因此受惠。

今年，網(wǎng)易公益在前期調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，在政府的大力支持下，目前大部分貧困地區(qū)在硬件配置方面有了長足的進步，大屏、電腦已經(jīng)覆蓋了大部分的校園。但是如何提升這些硬件產(chǎn)品的使用率和使用效率，以及培養(yǎng)偏遠地區(qū)教師對硬件產(chǎn)品的使用習(xí)慣，是目前需要進一步解決的問題。

為了更加貼心服務(wù)貧困學(xué)子，今年網(wǎng)易公益“一塊屏”針對優(yōu)質(zhì)教師資源分布不均衡、校園信息化水平較低的現(xiàn)狀，選擇以“硬件+軟件+平臺”的方式，讓貧困地區(qū)中小學(xué)生也能獲取全方位、立體化的優(yōu)質(zhì)教育資源。除了捐贈豐富的數(shù)字教學(xué)資源，還集合了人工智能、大數(shù)據(jù)等先進科技的智能教育硬件設(shè)備和平臺產(chǎn)品，以保證數(shù)字教育資源的順暢運用。

（湖南省政協(xié)副主席張灼華（右三）觀看學(xué)生使用有道智能學(xué)習(xí)終端）

其中，有道智能學(xué)習(xí)終端能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校與學(xué)生的學(xué)業(yè)大數(shù)據(jù)的智能化管理，學(xué)?？梢酝ㄟ^這個終端連接教師、學(xué)生和家長端，實現(xiàn)精準(zhǔn)高效教學(xué)、個性化的學(xué)情分析及科學(xué)的伴學(xué)指導(dǎo)。學(xué)業(yè)大數(shù)據(jù)智能管理平臺能夠提供AI+教育高度融合的智能教育解決方案，覆蓋學(xué)習(xí)教、學(xué)、測、練、評的全鏈路，實現(xiàn)了以學(xué)習(xí)者為中心的智能教學(xué)閉環(huán)。同步課堂智能硬件則有顯示器、麥克風(fēng)、攝像頭、圖像采集卡等，用于遠程同步課堂教學(xué)，將優(yōu)質(zhì)師資分享給更多學(xué)生。

為助力解決師資分布不均衡，網(wǎng)易公益“一塊屏”項目在軟件捐贈上做了精心設(shè)計。有用于互動錄播課的有道優(yōu)課（配套答題器）、給學(xué)生個人作為課后提升使用的有道精品課、以書法錄播課程和名著解析音頻為主的網(wǎng)易公開課、還有古詩詞歌曲音頻為主的網(wǎng)易云音樂。此外，將搭建有道云教室，通過云課堂智能紙筆套裝實現(xiàn)作業(yè)同步批改，開通有道云會議平臺滿足遠程直播教學(xué)需求。

搭建互聯(lián)網(wǎng)教育公益“3.0模式”，用科技創(chuàng)新守護孩子的未來

“以科技創(chuàng)新締造美好生活”是網(wǎng)易努力的方向。網(wǎng)易希望通過創(chuàng)新，為中國人帶來更美好的生活，給用戶帶來更多的驚喜。

網(wǎng)易公益也同樣借助科技創(chuàng)新，根據(jù)捐贈地區(qū)的實際問題，持續(xù)給出更優(yōu)化的教育公益解決方案。

在今年網(wǎng)易公益長達半年的走訪調(diào)研中，網(wǎng)易公益發(fā)現(xiàn)，隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、AI技術(shù)等的發(fā)展，針對貧困地區(qū)教育資源分配不均衡、教育信息化設(shè)備使用效率低等實際問題，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)已經(jīng)具備了以軟硬件結(jié)合的方式，更深入地促進教育公平和均衡發(fā)展，有效提升教育質(zhì)量，推進網(wǎng)絡(luò)條件下的精準(zhǔn)扶智的能力。

（教師正在用有道優(yōu)課上課）

這種以軟硬件與平臺結(jié)合、提高教育智能化水平為特點的模式是互聯(lián)網(wǎng)教育公益的“3.0模式”，是對以搭建信息交流平臺為特點的“1.0模式”和輸送優(yōu)質(zhì)的在線教育內(nèi)容資源為特點的“2.0模式”的進一步升級。

丁磊曾表示，教育是關(guān)乎國家未來的最重要的事，網(wǎng)易公益關(guān)注教育的初心，是希望利用互聯(lián)網(wǎng)科技，把優(yōu)質(zhì)的教育資源輸送到中國的任何一個能夠上網(wǎng)的地方，讓每個孩子都可以平等獲取。

今年的網(wǎng)易公益“一塊屏”將通過在邵陽縣的試點，來探索硬件+軟件+平臺的“3.0模式”在學(xué)校中的可落地性，并將長期跟蹤使用效果。本地試點成功后，網(wǎng)易公益將大規(guī)模復(fù)制該捐贈模式，以可持續(xù)的發(fā)展方式提升“一塊屏”的覆蓋的范圍，將更多優(yōu)質(zhì)資源提供給更多需要幫助的學(xué)生。

“一塊屏”的故事還在繼續(xù)。網(wǎng)易公益將借助互聯(lián)網(wǎng)科技力量，幫助每一個孩子平等獲取優(yōu)質(zhì)的教育資源，通過學(xué)習(xí)看見人生的更多可能，在他們心中播撒下夢想的種子。